Are unghiile înnegrite de la munca câmpului. Mă gândesc că văd oja doar când femeia e invitată la vreo nuntă, în sat. E încă tânără și, dacă a venit la oraș și-a lăsat părul să-i atârne pe umeri, eliberat din baticul de nevastă. Lina are doi băieți. Unul de 17 ani, altul de 12. Unul sănătos, celălalt bolnav. Știe că o să o ajut cât pot cu cel mic, să-l bage în operația costisitoare. Vorbim de cel mare, liceean în comună. Vrea să-l vadă student, ”să nu se chinuie și el învârtind brazda și să n-aibă bani de doctor”. Îmi spune că învață bine, dar că ei îi e frică să nu intre în anturaj, să nu se lase pe tânjeală…
”Îi ziceam temerile mele lui ta-su și într-o zi numai că-l văd! Bă băiete, i-o zis, ia să vii să mă ajuți să mă ajuți să săpăm un șanț, ca să tragem apă și la camera mică. I-a pus tîrnăcopul în mână și i-a arătat cum să facă. O muncit băiatul toată ziua. Seara, când se spăla îmi arăta mâinile pline de bășici. Măi, mamă, îmi zicea, cum să mă duc așa la liceu, mine o să mă usture și mai tare? I-a zis ta-su: Băiete, dacă n-o să înveți să mergi mai departe, asta te asteaptă, târnăcopul și bășicile! Eu zic că i-o fost o lecție”, mi-a povestit Lina.
Mi-am amintit de episodul ăsta când am tot auzit-o pe doamna Ecaterina Andronescu, fost ministru al Educației, încercând să ne convingă că soluția de a-i băga în facultăți pe elevii care n-au luat Bacul e o soluție socială. Cred că e bine intenționată doamna Andronescu și chiar e o problemă serioasă când ai 100.000 de tineri de 18-19 ani fără viitor pe piața muncii, lovită de șomaj.Dar opțiunea de a-i face studenți când ei au mari lacune de instrucție este greșită. Să se înființe școli de meserii și să fie dirijați către acestea. Poate așa, marea majoritate vor primi lecția dată de tată băiatului de la țară și, după un an, Bacul îi va părea un examen ușor. Totuși, doamnă rector, nu putem perpetua la nesfârșit rebuturi umane cu diplome universitare, ignorând târnăcoapele!
Eu nu ii nteleg de ce toata lumea a sarit pe Cati Andronescu sub pretextul ca vrea sa faca 100.000 de studenti repetenti. Pustii care indeplinesc criteriile cerute de proiectul de lege sunt aproximativ 2000. Si nu vor ajunge studenti decat daca, si daca si daca. Dar sa lasam asta. Pentru ceilalti doamna C.A. prevede exact ce spuneti dvs. „scoli de meserii” postliceale. De fapt legea este in principal pentru asta. Adica pentru 98% din absolventii fara BAC. Alora care ar ajunge in anul pregatitor li se da doar inca o sansa. Daca vor si sunt in stare sa invete. Daca nu, nu. Universitatile decid de altfel daca si cat vor sa-i invete din programa de licenta si daca ii vor lua sau nu studenti DUPA ce aia sunt in stare sa ia BAC-ul. Legea mult incriminata este doar o posibilitate care li se ofera celor care au dat cu capul de pragul de sus (un fel mai urban de basici in palma). Daca au invatat lectia bine, daca nu, pa. Pe mine ma intriga povestea cu ajutorul de somaj. Adica un proaspat absolvent de liceu intra direct in ajutor de somaj? Pai asta chiar nu inteleg. Dar legea doamnei CA nu face decat sa le dea posibilitatea asta si celor care, in speranta ca vor lua BAC-ul, nu si-au depus cererea in termenul cerut de legea actuala. Adica legea asta deja exista. Adica aia pe care ii doare in cot si de invatatura si de munca ii platim. Pe aia care cred ca totusi au invatat ceva la scoala dar nu au apreciat corect ii pedepsim. Aici chiar nu stiu ce sa zic!
Domnul Nic, aici eu sustin spusele Simonei Ionescu.
Pe vremuri nici macar cei cu Bac-ul nu intrau toti in facultati, si pierdeau si vreo doi ani in armata. Lasati ca dupa primul an se va spune la fel, „sa faca si anul 2 … apoi 3 …” .
Si-asa sunt unele facultati care pregatesc niste ciudezme de te doare capul, chiar si cu Bac, chiar si neacreditate. Si ne trezim din nou cu reclamatii de stomatologi din Italia, economisti din USA … in urma carora se retrogradeaza intregul invatamant romanesc, fapt care ii afecteaza evident pe cei care au invatat cinstit.
Domnule Nae, eu tocmai asta incercam sa spun. Nu intra in facultate fara BAC. Intra doar daca, dand cu fruntea de pragul de sus, aia care sunt capabili dintre cei care acum au picat, pot sa profite de sansa care li se da si reusesc sa invete ca sa ia acest examen. Acelasi drept l-ar fi avut daca ar fi invatat acasa (eventual dand bani pe meditatii) si ar fi luat BAC-ul anul viitor. Anul pregatitor nu face decat sa-i tina in priza. DACA SUNT IN STARE, ma repet. Daca nu sunt in stare sa invete nu vor putea sa ajunga studenti. Si chiar daca iau BAC-ul si nu trec de criteriile de admitere la facultate tot nu ajung studenti. Si apoi sunt doar 2000 de absolventi din care poate 100 vor ajunge in facultate. Dar legea este pentru ceilalti, care ar trebui sa poata sa aiba acces sa invete o meserie. Si pentru care acum Ministerul Educatiei nu face nimic. Desi are sarcina sa organizeze acest fel de invatamant, nu o face. Iar Funeriu si Boc folosesc chestia cu studentii fara BAC ca o diversiune, ca sa ascunda partea cu invatamantul profesional. In ceea ce priveste povestea cu absolventii de universitati care sunt semianalfabeti, ei aici este alta treaba. Da, invatamantul superior privat (platit) a reusit sa faca praf imaginea omului cu studii superioare. Au dat diplome pe bani, au vandut examene si proiecte de licenta, au inventat discipline de studii si au scos repetenti cu diploma. Multi dintre ei sunt acum functionari guvernamentali si asta se vede in rezultatele lor.
Nic, nu stii ca si la stat se plateste? Din 200 de locuri, 50 sunt fara bani, restul de 150 cu taxa, uneori mai mare ca la parti. Spaga pentru examene sa da si la stat si la parti, profesorii de la particular provin de la stat. Seamana in proportie de 80 la suta cele doua sisteme. Problemele invatamantului nostru sunt in scoala ce se face pana la facultate – sau, mai corect, NU se face.